Tài liệu KỂ CHUYỆN - RÙA VÀ THỎ ppt

tailieuhay_2089
tailieuhay_2089(10584 tài liệu)
(1 người theo dõi)
Lượt xem 59
1
Tải xuống
(Lịch sử tải xuống)
Số trang: 8 | Loại file: PDF
0

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 24/12/2013, 09:16

Mô tả: KỂ CHUYỆN RÙA VÀ THỎ A. Mục đích yêu cầu. - HS ghi nhớ được nội dung câu chuyện để dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi gợi ý của giáo viên kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện. - Biết đổi giọng phân biệt vai rùa, thỏ, người dẫn chuyện. - Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Trong cuộc sống không được chủ quan, kiêu ngạo, chậm như rùa nhưng kiên trì và nhẫn nại ắt thành công. B. Đồ dùng dạy - học: - GV: 4 tranh minh hoạ SGK. - HS: SGK C. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Mở đầu. (2 ’ ) II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài:(1 ’ ) - GVnêu yêu cầu của phần kể chuyện - GV giới thiệu bài - Ghi tên bài - GV kể toàn bộ câu chuyện lần 1 2.Hướng dẫn kể chuyện.(30 ’ ) a) Giáo viên kể chuyện - Lời vào chuyện: khoan thai - Lời thỏ đầy kiêu căng, ngạo mạn - Lời rùa chậm rãi, khiêm tốn nhưng đầy tự tin. b) Kể từng đoạn theo tranh. Tranh 1: Mùa thu rùa tập chạy bên bờ sông, thỏ nhìn thấy mỉa mai Tranh 2: Rùa không nói gì vẫn cố sức chạy, thỏ chủ quan,,, Tranh 3: Lúc sực nhớ ra thì rùa đã gần tới đích, thỏ cố hết sức * Trong cuộc sống không được chủ quan, kiêu ngạo, chậm như rùa nhưng kiên trì và nhẫn nại ắt thành công. 3. Củng cố dặn dò: (2 ’ ) - GVkể lần 2 kết hợp sử dụng tranh minh hoạ SGK - HS lắng nghe - GV lưu ý giọng kể từng nhân vật khi kể lần 2 - HS: Quan sát tranh - GV: HD học sinh kể từng đoạn theo tranh - HS tập kể theo nhóm - GV quan sát, uốn nắn cách kể - Đại diện nhóm kể trước lớp. - Nhóm khác nhận xét . - GV đánh giá. - Hương dẫn HS nêu được ý nghĩa của câu chuyện. - GV nhận xét tiết kể chuyện. Khen một số em kể chuyện tốt. Động vien một số em học còn yếu. - Về nhà tập kể lại câu chuyện. RÈN ĐỌC: ÔN TậP A. Mục đích yêu cầu: - Tiếp tục rèn cho HS đọc thành thạo 3 bài đã học trong tuần. - Đọc đúng các từ khó. Nghỉ hơi đúng dấu phẩy, giữa các cụm từ. Đọc và ngắt nhịp đúng các dòng thơ. - Học sinh yêu thích môn học. B. Đồ dùng dạy – học: - GV: bảng phụ, SGK - HS: SGK C. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ: ( 4 ph) - Đọc bài: cái nhãn vở II. bài mới 1. Giới thiệu bài: (2ph) 2. Luyện đọc: (31ph) a. Đọc từng bài - Trường em HS: Cả lớp đọc đồng thanh - Đọc bài trước lớp H+GV: Nhận xét, đánh giá. GV: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ GV: Nêu yêu cầu HS: Nhắc lại tên 3 bài tập đọc đã học HS: Đọc từng bài trong nhóm - Tặng cháu - Cái nhãn vở b. Thi đọc 3. Củng cố dặn dò: (3ph) - Đọc tiếp nối trước lớp. GV: Nhắc lại cách đọc HS: Đọc đồng thanh cả bài 1 lượt GV: Nêu yêu cầu cuộc thi - Nêu rõ luật thi HS: Bắt thăm bài đọc. - Thi đọc trước lớp G+HS: Nhận xét, đánh giá. GV: Nhận xét tiết học. Khen những em học bài tốt. HS: Ôn lại cả 3 bài ở nhà TẬP ĐỌC: BÀN TAY MẸ A. Mục đích yêu cầu. - Đọc đúng, nhanh cả bài Bàn tay mẹ, đọc đúng một số tiếng, từ khó: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng, xương xương. Ôn lại các vần an, at, tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần an, at - Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phảy và các cụm từ. Hiểu nghĩa các từ : yêu nhất, rám nắng, xương xương - Hiểu nội dung của bài: : Thấy được tấm lòng yêu quí, biết ơn mẹ của bạn nhỏ. B. Đồ dùngdạy – học: - GV:Tranh minh hoạ sách giáo khoa. - HS: SGK, đọc trước bài ở nhà C. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ (3 , ) II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài. (2 , ) 2.Luyện đọc: ( 30 , ) a. Đọc mẫu - GV giới thiệu chủ điểm gia đình - GV giới thiệu bài bằng tranh (SGK) rồi ghi tên lên bảng. - GV đọc mẫu toàn bài. - HS theo dõi. b. Hướng dẫn luyện đọc + Đọc từng câu. Từ khó: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng, xương xương +Đọc từng đoạn, bài Nghỉ giải lao c) Ôn vần an, at - Tìm tiếng trong bài chứa vần an, - Tìm tiếng ngoài bài chứa vần an, at + Hoa lan, mắc màn, bạn lan , mát mẻ Tiết 2 3.Tìm hiều nội dung bài và luyện nói - HS đọc đồng thanh( 2 lượt ) - HS tiếp nối đọc từng câu( Bảng phụ) - GV sửa tư thế ngồi cho HS - GV chú ý theo dõi, phát hiện các tiếng, từ HS phát âm chưa chuẩn gạch chân - GV hướng dẫn HS đọc đúng một số từ khó đó kết hợp giải nghĩa từ ( yêu nhất, rám nắng, xương xương) GV: Chỉ từng đoạn, HD học sinh nhận biết đoạn, cách đọc đoạn + HS đọc đoạn theo nhóm. HS: Đọc trơn toàn bài - GV nêu yêu cầu 1 SGK. - HS trả lời - GV gạch chân tiếnGV: bàn, - HS đọc, phân tích cấu tạo - GV nêu yêu cầu 2 SGK. - HS nêu mẫu: mỏ than, bát cơm,.lan, màn, bạn, bát, mát, . ( 32 , ) a) Tìm hiểu nội dung bài - Bàn tay mẹ phải làm biết bao nhiêu là việc cho chị em Bình. - Bình yêu lắm đôi bàn tay rám nắng, các ngón tay gầy gầy, xương xương của mẹ. * Thấy được tấm lòng yêu quí, biết ơn mẹ của bạn nhỏ. b)Luyện nói: Trả lời câu hỏi theo tranh M: Ai nấu cơm cho bạn ăn? Mẹ tôi nấu cơm cho tôi ăn. - Ai mua quần áo mới cho bạn? - Ai chăm sóc khi bạn ốm? - Ai vui khi bạn được điểm mười? 4. Củng cố dặn dò (3 ’ ) - HS nối tiếp nêu miệng - GV ghi bảng - HS đọc lại - HS đọc lại toàn bài - GV nêu câu hỏi 1 SGK( Bàn tay mẹ làm những việc gì cho chị em Bình)? - GV yêu cầu HS đọc câu văn diễn tả tình camt của Bình với đôi bàn tay của mẹ - HS trả lời câu hỏi - H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại. - GV nêu yêu cầu luyện nói( SGK) - 2 HS lên thực hiện ( mẫu ) - GV gợi ý, giúp HS thực hiện các phần còn lại - HS tập nói trong nhóm đôi( dựa vào gợi ý dưới tranh và mẫu ) - Thi nói trước lớp - GV+HS nhận xét, chấm điểm. - GV nhận xét tiết học. - Khen một số HS học tốt. - Về nhà đọc lại bài. . ) - GVnêu yêu cầu của phần kể chuyện - GV giới thiệu bài - Ghi tên bài - GV kể toàn bộ câu chuyện lần 1 2.Hướng dẫn kể chuyện. (30 ’ ) a) Giáo viên kể chuyện. KỂ CHUYỆN RÙA VÀ THỎ A. Mục đích yêu cầu. - HS ghi nhớ được nội dung câu chuyện để dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi gợi ý của giáo viên kể lại

— Xem thêm —

Từ khóa:

Xem thêm: Tài liệu KỂ CHUYỆN - RÙA VÀ THỎ ppt, Tài liệu KỂ CHUYỆN - RÙA VÀ THỎ ppt, Tài liệu KỂ CHUYỆN - RÙA VÀ THỎ ppt

Gửi bình luận

Bình luận
Lên đầu trang
  • Mai Ngọc
    Mai Ngọc · Vào lúc 03:25 am 28/12/2013
    Cảm ơn bạn nhé, mình cũng chưa học đến nhưng cứ tải về ngâm cứu dần!
  • enlicious
    enlicious · Vào lúc 09:28 am 28/12/2013
    Tài liệu của bạn rất cần thiết với mình. Cảm ơn bạn đã đăng bài!
  • fresh boy 14
    fresh boy 14 · Vào lúc 04:31 pm 28/12/2013
    Tài liệu quá hay. Thanks bạn nhé, đang rất cần tài liệu như thế này
  • fresh boy 28
    fresh boy 28 · Vào lúc 05:33 pm 28/12/2013
    Cảm ơn bạn về tài liệu quý báu này!
  • fresh boy 34
    fresh boy 34 · Vào lúc 05:50 pm 28/12/2013
    Thank bác nhiều, mà bác còn bí kíp nào nữa không ạ, up lên cho bọn em chiêm ngưỡng với ạ
Xem thêm
Đăng ký

Generate time = 0.25935792923 s. Memory usage = 13.38 MB